10月16日上午，环境科学与工程学院在白云校区刘宇新楼401召开了由朱立学校长、学院领导及学院教学指导委员会成员等参加的实践环节工作汇报会议，会议由刘晖副院长主持。会上，朱立学校长为我院教学情况进行指导。刘晖教授、雷泽湘教授、赵荣芳副教授分别汇报环境工程系、环境科学系与资源环境科学系实践教学情况，实践教学特色及未来发展方向，同时，也就本系的实际情况总结出实践环节所存在的问题，以供与会的各位老师及领导讨论并寻求解决方法。

刘晖副院长汇报中指出，我院环境工程专业紧密联系环保产业发展方向，“水十条”“土十条”“气十条”，坚持把专业实践教学与国家和广东省环境保护与生态环境建设、环境保护产业的发展紧密结合，因此设置水、大气、噪声、环境监测、环境微生物等教学实习环节。并以培养环境保护工程技术应用型人才为主要培养目标，以注重实践，提高学生动手能力，培养应用型人才为自己的特色。环境工程系坚持产教融合的教学体系，注重实践，突出培养学生的专业技能。

雷泽湘教授提出多课程融合，全方位实践，构建野外综合的实习新模式。要求学生在实习过程中必须具备十个步骤：一听、二看、三记录、四拍照、五动手、六讨论、七总结、八考试、九汇报、十制作展板。

赵荣芳副教授指出，资源环境科学专业针对我国乃至全球水土资源、养分资源、生物资源与环境质量等存在的重大理论与实践问题，开展资源环境科学前沿性研究与教学，以厚基础、款专业、强技能为本专业的教学特色。各实践教学环节各有侧重且相互融通，设置了围绕“土壤-植物-环境”教学体系。

接着，各实践环节的指导老师分别就所负责的环节进行了汇报总结，由学院教学指导委员会对其提交的所有资料仔细检查及验收，并要求存在问题的环节一周内对所存在的问题进行整改。与会的老师们对各位老师的汇报展开了热烈的讨论，讨论内容包括未来的推行重点、遇到的瓶颈、发展目标及规划等方面。

经过本次分享与讨论，大家对于各个专业有了更深入的认识，为下一步的推进我院实践环节的发展奠定了良好的基础。